Onbeperkt spelen

Onbeperkt spelen

Kleuters spelen elke dag. Hoe kun je de spelmomenten van deze jonge kinderen benutten om informatie over hun rekenontwikkeling te verzamelen? Wat heb je als leerkracht nodig om je rol te nemen en een speelleeromgeving te creëren waarin kleuters al spelend hun leerdoelen halen? Hoe gebruik je spel om de speelleeromgeving binnen en buiten aan elkaar te verbinden?

Spelenderwijs onderwijs

Als een kind speelt, leert het dan vanzelf rekenen? Als een kind speelt, wordt het dan vanzelf betekenisvol?

Niet alle kinderen nemen op eigen kracht nieuwe initiatieven in hun spel. Ook komen de rekendoelen niet automatisch naar voren in het spel. Het onderwijs aan kleuters kan echter altijd spelenderwijs. Het is aan jou om een uitdagende speelleeromgeving te creëren en je rol te pakken in de spelbegeleiding van de kinderen.

Tijdens de training leggen we een dynamische verbinding tussen de  leerdoelen rekenen die we in het onderwijs aan kinderen voor ogen hebben en hun actieve betrokkenheid daarbij door middel van gerichte inzet van spel.

Je gegevens worden alleen gebruikt om je inzending te behandelen. Deze website wordt beschermd door reCAPTCHA. Het privacybeleid en de voorwaarden van Google zijn van toepassing.

Kennis van betekenisvol spel in relatie tot de gemiddelde rekenontwikkeling is van belang om precies te kunnen kijken en begrijpen wat kinderen nodig hebben om hun ontwikkelingsproces door te laten gaan. Je kunt hun speelleeromgeving binnen en buiten benutten om via spel de rekenontwikkeling in beeld te krijgen en de ontwikkeling een impuls te geven. Daarbij kun je verschillende materialen en interventies leren inzetten. Met de juiste interventies en materialen, daag je de kinderen tijdens het spel uit tot denken en redeneren, zodat je de ontwikkeling kunt stimuleren en kunt peilen wat de kinderen kunnen, weten en begrijpen.

Inhoud training onbeperkt spelen

In 3 praktische bijeenkomsten neem je de speelleeromgeving en je eigen kennis en vaardigheden op het gebied van spel en rekenen kritisch onder de loep. Je krijgt informatie en inspiratie om de rekendoelen te verwerken tijdens het spel in de speelleeromgeving. Daarnaast ga je aan de slag met het peilen en stimuleren van de rekenontwikkeling middels spel en activiteiten. Je krijgt uitleg over peilingactiviteiten en het benutten van buitenspelmomenten. Ook oefen je de vraagstelling die nodig is om informatie over de rekenontwikkeling van de kinderen te verzamelen.

Na de bijeenkomsten pas je de informatie toe in de praktijk. In de bijeenkomsten wordt gereflecteerd op het handelen van de leerkracht. Je bepaalt vervolgens de aanpak en/of het aanbod dat aansluit bij de ontwikkeling van de kinderen. Daarnaast bepaal je een aanpak om het geleerde uit de bijeenkomsten te kunnen blijven borgen in de praktijk.

Spel is leerzaam als het leuk is!

Meer informatie

Wil je meer informatie over Onbeperkt spelen, rekenontwikkeling van kleuters in beeld of wil je advies op maat? Neem dan contact met ons op.