IGDI plus-model en differentiëren – hoogbegaafdheid

IGDI plus-model en differentiëren – hoogbegaafdheid

Deze module valt binnen de eerste lijn: Basisondersteuning.

Al het onderzoek laat zien dat het Directe Instructiemodel het meeste leerrendement oplevert. Het IGDI plus-model (Brouwer & Ahlers, 2011) zorgt er voor dat de leerkracht ook instructie geeft aan sterke (inclusief de hoogbegaafde) leerlingen. Daardoor worden zij ook aangesproken in de zone van de naaste ontwikkeling en leren zij van het onderwijs. Om met dit model te kunnen werken, wordt de groep in drie instructieniveaus verdeeld. Een differentiatie die nodig is om Passend Onderwijs te geven aan leerlingen onder, op en boven niveau.

Je gegevens worden alleen gebruikt om je inzending te behandelen. Deze website wordt beschermd door reCAPTCHA. Het privacybeleid en de voorwaarden van Google zijn van toepassing.

Wat is er mogelijk

De module bestaat uit 2 scholingsbijeenkomsten van 2-3 uur per bijeenkomst. Er zijn basis- en verdiepingsbijeenkomsten, afhankelijk van het advies uit het rapport hoogbegaafdheid scan en/of de vraag van de organisatie.

Modules hoogbegaafdheid scan

Naast deze module zijn er nog 9 modules die kunnen worden ingezet om passend onderwijs voor (hoog)begaafde leerlingen te organiseren.

Meer informatie

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Lidy Ahlers.

Register Leraar

Bekijk alle gevalideerde cursussen, opleidingen en workshops.