Differentiëren met ICT

Differentiëren met ICT

Door de komst van de computers, digiborden, tablets en softwaretoepassingen is er ontzettend veel mogelijk om (zorg)leerlingen meer op maat leerstof aan te bieden. Echt differentiëren op leerniveau. Wat is er op ICT-gebied mogelijk voor zorgleerlingen, zoals dyslexie of hoogbegaafdheid? Hoe is dit in te zetten tijdens de les zonder dat het een doel op zich wordt?

Learning Analytics

Er is een groot aanbod van educatieve software wat aansluit bij het niveau van de leerling. De doorgaande leerlijn ontbreekt nog, maar dat is onderhand wel in ontwikkeling. Met Learning Analytics wordt het straks mogelijk om een leerling, op elk vakgebied en elk niveau, passende en uitdagende leerstof aan te bieden in doorgaande leerlijnen.

Michiel Masselink

Michiel Masselink

Programmaleider Commercie
06 206 08 208

Je gegevens worden alleen gebruikt om je inzending te behandelen. Deze website wordt beschermd door reCAPTCHA. Het privacybeleid en de voorwaarden van Google zijn van toepassing.

Inhoud training Differentiëren met ICT

Tijdens de training komen verschillende facetten rond ICT en zorg aan bod. Samen met jou bespreekt de adviseur wat er op digitaal vlak al mogelijk is en wat er gaat komen. Hoe kunnen tablets ondersteuning bieden en hoe kan ICT het beste een vaste plek krijgen in het handelingsplan? Ook wordt besproken welke pedagogisch-didactische werkvormen je kunt gebruiken.

Wat is er mogelijk?

Voor deze sessie gaan wij uit van 1 dagdeel, maar de tijdsduur wordt altijd in overleg vastgesteld. Onze adviseurs Ingrid Heersink en Michiel Masselink verzorgen de trainingen.
Deze inspiratiebijeenkomst is geschikt voor schoolteams en ib’ers en wordt op incompany basis op locatie verzorgd.

Meer informatie

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Michiel Masselink.

Register Leraar