Producten

Je selectie: Het jonge kind in het basisonderwijs. Alles tonen

• 

  Beginnende geletterdheid groep 1-2

  Welke keuzes maak je om aan te sluiten bij het taalleesonderwijs van groep 3?

• 

  Begrijpend luisteren bij kleuters

  Leer kinderen spelenderwijs en doelgericht kennismaken met beginnende geletterdheid.

• 

  Beredeneerd aanbod

  Thematisch onderwijsaanbod op basis van vooraf gestelde leer – en ontwikkeldoelen.

• 

  Boeiende instructie kleuters

  Hoe maak je van de instructieles aan kleuters een boeiende activiteit, met ruimte voor interactie?

• 

  Buitenbeentjes

  Hoe reageer je op de juiste manier als je te maken hebt met jonge kinderen die opvallend gedrag vertonen?

• 

  Coöperatieve werkvormen in de onderbouw

  Werken aan veiligheid en een goede sfeer in de groep.

• 

  Executieve functies

  Krijg inzicht in de ontwikkeling van de executieve vaardigheden.

• 

  Fonemisch bewustzijn

  Leg in groep 1 en 2 al een basis voor de start van technisch leesonderwijs in groep 3 met fonemisch bewustzijn.

• 

  HGW OGW in groep 1,2

  Scholing voor het invoeren van handelingsgericht en opbrengstgericht werken in groep 1&2.

• 

  KIJK! Groep 1 en 2

  Breng de ontwikkeling van kleuters overzichtelijk en praktisch in kaart met volgsysteem KIJK.

• 

  Klankkast voor kleuters

  Een praktisch, meervoudig inzetbaar hulpmiddel bij gericht werken aan het fonemisch bewustzijn.

• 

  Kleuterplein

  Kleuterplein ondersteunt in het stimuleren van kinderen en daagt ze uit een stap in hun ontwikkeling te maken.

• 1
• 2
• 3
• »